殷殷囑托，春風(fēng)化雨。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。總書記的重要指示在江蘇教育系統(tǒng)中引起熱烈反響，廣大教師和教育工作者第一時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神，既倍感振奮，也深受教育。大家紛紛表示，將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，以新氣象新作為推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)。
江蘇省教育廳：
以新氣象新作為推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)
近年來，江蘇深入推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，先后出臺(tái)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)、“大思政課”建設(shè)等一系列政策文件，提出了一系列重點(diǎn)任務(wù)、重大行動(dòng)和重要舉措，不斷完善思政課建設(shè)的總體設(shè)計(jì)，思政課建設(shè)工作取得明顯成效。
習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，為下一階段推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循?，F(xiàn)代快報(bào)記者從省教育廳獲悉，江蘇將持續(xù)構(gòu)建全員、全過程、全方位育人大格局，持續(xù)加強(qiáng)思政課改革創(chuàng)新，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一重要問題，辦好落實(shí)立德樹人關(guān)鍵課程，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，構(gòu)建以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，以新氣象新作為推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)。
南京大學(xué)：
創(chuàng)新探索思政課呈現(xiàn)形式，讓三尺講臺(tái)吸引更多學(xué)生
“總書記強(qiáng)調(diào)，要不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。這不僅明確了思政課堂的地位，也為我們的工作指引了方向?！睆氖滤颊n教育教學(xué)30年，南京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授沈伯平一直在探索如何更好地讓黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂。
△南京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授沈伯平
從“扶貧看中國(guó)”“改革開放45周年”到今年“人工智能與倫理”，沈伯平每年都會(huì)確定一個(gè)主題，讓學(xué)生自由組隊(duì)，上臺(tái)演講，再由同學(xué)點(diǎn)評(píng)。在南京大學(xué)的“翻轉(zhuǎn)課堂”上，同學(xué)們從思政課的被動(dòng)接受者變成了主動(dòng)參與者。經(jīng)過十年時(shí)間的實(shí)踐，“翻轉(zhuǎn)課堂”的學(xué)生作業(yè)材料也已經(jīng)積累了近100萬(wàn)字。
“同學(xué)們來自不同的專業(yè)、學(xué)科，我們不斷創(chuàng)新探索思政課呈現(xiàn)形式，不僅希望學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng)，真正發(fā)自內(nèi)心關(guān)注思政課、關(guān)注黨的創(chuàng)新理論，也希望思政課內(nèi)容時(shí)講時(shí)新、與時(shí)俱進(jìn)?！鄙虿奖硎?，要將總書記的重要指示落實(shí)到行動(dòng)中，讓思政課的三尺講臺(tái)吸引更多學(xué)生，為努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人接續(xù)奮斗。
南京航空航天大學(xué)：
講好新時(shí)代故事，助力開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面
“習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，為思政課建設(shè)指明了方向?！蹦暇┖娇蘸教齑髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王智教授介紹，學(xué)校始終牢記立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育英才、為國(guó)鑄重器，加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的思政課建設(shè)。
△南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王智教授
作為省優(yōu)勢(shì)學(xué)科、示范馬院，學(xué)院以高水平平臺(tái)、高水平師資團(tuán)隊(duì)支撐思政課質(zhì)量提升；探索“川流不息”思政課創(chuàng)新模式，引領(lǐng)事關(guān)科技強(qiáng)國(guó)的英才成長(zhǎng)，一批學(xué)子成長(zhǎng)為全國(guó)大學(xué)生年度人物等先進(jìn)典型，大量畢業(yè)生獻(xiàn)身國(guó)防、投身突破“卡脖子”的重大科工領(lǐng)域，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
王智表示，今后，南航將繼續(xù)緊扣新時(shí)代新征程教育使命，立足新時(shí)代偉大實(shí)踐，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，不斷推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，講好新時(shí)代故事，深化推進(jìn)大思政課工作體系和大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，助力開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。
南京醫(yī)科大學(xué)：
新時(shí)代高校思政課高質(zhì)量建設(shè)的根本遵循
“作為一名思政課教師，我感到使命光榮，備受鼓舞。總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)重要指示是新時(shí)代高校思政課高質(zhì)量發(fā)展根本遵循，也讓我感到工作方向更加明晰?！蹦暇┽t(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陶林教授表示，思政課的根本任務(wù)是立德樹人，要構(gòu)建以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。
△南京醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陶林教授
結(jié)合醫(yī)學(xué)院校特色，思政課程和課程思政應(yīng)同向同行，思政課程和醫(yī)學(xué)人文精神融合，推進(jìn)大思政課建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！霸谌粘５墓ぷ髦?，我們繼續(xù)將黨的創(chuàng)新理論成果及時(shí)融入思政課教學(xué)?！碧樟终f，接下來，他們將以中華人民共和國(guó)成立75周年為契機(jī)，結(jié)合南京醫(yī)科大學(xué)建校九十周年校慶的重要機(jī)遇，積極開展專題調(diào)研，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，使用大師資，構(gòu)建大平臺(tái)，嘗試大課堂，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力，做新時(shí)代健康中國(guó)的守護(hù)者。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
辦好思政課，扣好大學(xué)生人生第一粒扣子
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一時(shí)間通過多種方式組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的重要指示精神?！翱倳浀闹匾甘?，讓作為思政課老師的我們倍感振奮?！睂W(xué)院思政課教師欒輝說，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，肩負(fù)著為學(xué)生心靈注入“真、善、美”，引導(dǎo)大學(xué)生扣好人生第一?？圩拥闹匾姑?，責(zé)任極其重大、使命極其光榮。近年來，學(xué)院實(shí)施高水平思政課程建設(shè)工程，系統(tǒng)謀劃思政課改革創(chuàng)新工作，奮力推動(dòng)省高校示范馬克思主義學(xué)院建設(shè)，示范引領(lǐng)作用不斷增強(qiáng)。
△揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師欒輝
欒輝表示，她將始終按照思政課教師“六要”要求，努力鍛造過硬的思想政治素質(zhì)，牢記思政課教師的育人初心，扎實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作，用心用情解決學(xué)生實(shí)際問題，用智慧和關(guān)愛照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。
常州市鐘樓區(qū)教育局：
不斷涌現(xiàn)一批既“深”又“活”的優(yōu)質(zhì)思政課
“學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神，作為思政人，我們感到責(zé)任重大，使命光榮。”常州市鐘樓區(qū)委教育工委書記楊文娟表示，鐘樓區(qū)委教育工委、區(qū)教育局將一如既往全面推動(dòng)“大思政課”改革創(chuàng)新，聚焦立德樹人根本任務(wù)，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。
△常州市鐘樓區(qū)委教育工委書記楊文娟
鐘樓區(qū)近年來積極打造“江南第一燕·行走的思政課”，創(chuàng)新推動(dòng)思政課走出教室，與實(shí)踐結(jié)合、與生活融通。經(jīng)過實(shí)踐與探索，“立志之路”“奮斗之路”“報(bào)國(guó)之路”等8條實(shí)境式體驗(yàn)線路精彩亮相，47個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地成功建成，“1357”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)與框架基本形成，構(gòu)建起館校一體、企校一體、家校一體的協(xié)同育人新格局，入選“全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”。楊文娟表示，下一步，將通過“大思政課”教育孩子們爭(zhēng)做“江南燕”，愛國(guó)愛家；爭(zhēng)做“報(bào)春燕”，扮美家園；爭(zhēng)做“第一燕”，積極向上，不斷涌現(xiàn)一批既“深”又“活”的優(yōu)質(zhì)思政課，讓孩子們?cè)凇靶凶摺敝懈形颍诟形蛑芯衩髁?、蓬勃生長(zhǎng)。
徐州市云龍區(qū)教師發(fā)展中心：
構(gòu)建小學(xué)大思政課協(xié)同育人新格局
“總書記的重要指示，讓我們教師信心底氣更足，為思政教育的創(chuàng)新指明了方向。”徐州市云龍區(qū)教師發(fā)展中心主任宋梅介紹，近年來，她一直關(guān)注思政課程建設(shè)工程，不斷研究創(chuàng)新育人模式，今年1月，她主持申報(bào)的《協(xié)同育人視域下小學(xué)思政課程生態(tài)圈實(shí)踐建構(gòu)》項(xiàng)目成功入選江蘇省基礎(chǔ)教育示范性育人模式研創(chuàng)工程。
△徐州市云龍區(qū)教師發(fā)展中心主任宋梅（右）
該項(xiàng)目以協(xié)同育時(shí)代新人為指向，以小學(xué)思政課程和課程思政為兩翼，以主體協(xié)同、課程融通、資源共享、空間共建為路徑，探索先鋒模范“大”思政課、“國(guó)旗下的思政課”、“大中小學(xué)思政課教師同上一堂課”、“家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院親子思政課”等課堂教學(xué)策略，創(chuàng)新“雙師教學(xué)·協(xié)同育人”的教學(xué)實(shí)施模式，實(shí)現(xiàn)師師協(xié)同，課程互聯(lián)?！拔磥砦覀冞€將繼續(xù)創(chuàng)新模式，豐富課的厚度、拓展教的廣度、提升學(xué)的效度，構(gòu)建小學(xué)大思政課協(xié)同育人新格局?！彼蚊繁硎尽?/p>
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校：
以“同心圓”大思政育人系統(tǒng)建設(shè)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子
“總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示讓我們更加堅(jiān)定目標(biāo)方向。”南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校黨總支書記孫小紅介紹，學(xué)校是南京市思政育人特色學(xué)校，開設(shè)的樹人“同心圓”大思政育人系統(tǒng)全面統(tǒng)籌思政教育資源，發(fā)揮思政課程創(chuàng)新育人、課程思政協(xié)同育人、綜合實(shí)踐融合育人、多元評(píng)價(jià)激勵(lì)育人共同作用。
△南師附中樹人學(xué)校黨總支書記孫小紅
學(xué)校充分調(diào)動(dòng)多元主體力量，通過“樹人良師”省級(jí)四有好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、好家長(zhǎng)學(xué)堂建設(shè)和館校合作等社會(huì)合作探索，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“交響合奏”的全員育人機(jī)制，共筑思政育人的“同心圓”。孫小紅表示，學(xué)校將堅(jiān)持立德樹人的根本目標(biāo)，以“同心圓”大思政育人系統(tǒng)建設(shè)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中：
不斷豐富和完善校本課程，開展思政一體化教育
作為江蘇省第一所以“科技”冠名的普通高中，南師附中秦淮科技高中秉承南師附中高品質(zhì)辦學(xué)理念，在高質(zhì)量實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，不斷豐富和完善校本課程，搭建多元化特色育人平臺(tái)，開展思政一體化教育。
△南師附中秦淮科技高中黨委書記、副校長(zhǎng)卓斌
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中黨委書記、副校長(zhǎng)卓斌表示，學(xué)習(xí)了總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示后，學(xué)校將繼續(xù)秉持系統(tǒng)性、整體性和全面性的育人理念，深入推進(jìn)思想政治教育一體化建設(shè)，在目標(biāo)、內(nèi)容、方法、形式、途徑等各個(gè)環(huán)節(jié)中，不斷改革創(chuàng)新教學(xué)方式、促進(jìn)思政教育有效銜接、分層實(shí)施、整體推進(jìn)，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)的一流拔尖創(chuàng)新人才，“讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景”。
南京大學(xué)附屬中學(xué)：
構(gòu)建“3+1”思政與全學(xué)科協(xié)同育人格局
“習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示讓我們備受鼓舞，倍感振奮，同時(shí)也愈加感受到，學(xué)校在思政課建設(shè)方面要貼近學(xué)生，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新?！蹦暇┐髮W(xué)附屬中學(xué)黨委書記李海燕表示，多年來，學(xué)校堅(jiān)持將“思政育人”理念融入全學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，完善工作機(jī)制，注重資源整合，強(qiáng)化協(xié)同合作，構(gòu)建“大思政課”工作體系，切實(shí)增強(qiáng)思政教育的針對(duì)性、有效性。
△南大附中和南京大學(xué)共同打造“南大學(xué)長(zhǎng)說”思政品牌項(xiàng)目
作為江蘇省中小學(xué)思政育人特色學(xué)校和南京市高中思政課程基地，學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人放在核心地位，構(gòu)建“‘3+1’思政與全學(xué)科協(xié)同育人”的格局，“3”即思政課程、思政課堂、思政課題三位一體，“1”即指打造一支校內(nèi)外協(xié)同的全員思政育人隊(duì)伍?！盀榕囵B(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，我們南大附中人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn)?！崩詈Ｑ嗾f。
淮安市新安小學(xué)：
傳承新旅紅色基因，培養(yǎng)新時(shí)代小好漢
習(xí)近平總書記的重要指示讓淮安市新安小學(xué)廣大師生深受鼓舞?；窗彩行掳残W(xué)是著名的少年兒童革命團(tuán)體新安旅行團(tuán)的母校。該校校長(zhǎng)張大冬表示，學(xué)校一直把新安旅行團(tuán)光榮傳統(tǒng)作為立德樹人的生動(dòng)教材，排演兒童劇《新安旅行團(tuán)》，組建小好漢宣講團(tuán)，舉行紅色故事宣講大賽，尋訪新旅老團(tuán)員，開展“小好漢重走新旅路”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓新旅紅色基因代代相傳。
△淮安市新安小學(xué)校長(zhǎng)張大冬
“接下來，我們將以習(xí)近平總書記重要回信和重要講話精神為根本遵循，實(shí)施時(shí)代新人鑄魂工程，構(gòu)建‘紅色認(rèn)知—紅色體驗(yàn)—紅色踐行’的育人路徑；組建傳統(tǒng)文化社團(tuán)，開展‘我們的節(jié)日’文化體驗(yàn)、主題閱讀等活動(dòng)，探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的有效載體與形式；落實(shí)‘大思政課’理念，打造‘場(chǎng)館里的思政課’，強(qiáng)化課程思政建設(shè)，發(fā)掘‘學(xué)科育人’價(jià)值；堅(jiān)持‘五育’并舉，構(gòu)建體育、美育、科技、勞動(dòng)育人體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)擁有‘四個(gè)自信’的新時(shí)代小好漢，為學(xué)生扣好人生第一?？圩??！睆埓蠖f。
南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：
與高校建立聯(lián)盟，探索思政育人新路徑
“總書記在思政課的重要性、課程體系、課程內(nèi)容、師資隊(duì)伍建設(shè)以及上好思政課的方法等方面進(jìn)一步明確了要求，給學(xué)校的思政課建設(shè)指明了方向。”南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)李子貴介紹，學(xué)校毗鄰南京理工大學(xué)，為小學(xué)開展思政教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，南理工實(shí)小以推進(jìn)“南京理工大學(xué)大中小幼思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟”建設(shè)為契機(jī)，形成了思政課師資培育、教學(xué)研討、集體備課等常態(tài)化工作機(jī)制，將“協(xié)同育人”推向新高度。
△南理工實(shí)小黨支部書記、校長(zhǎng)李子貴（左一）
學(xué)校創(chuàng)新打造了“院士中隊(duì)”這一思政育人品牌。到目前為止已創(chuàng)建了王澤山等6位院士命名的共13支院士聯(lián)合中隊(duì)，形成了以學(xué)事跡、講故事等為實(shí)踐模型的《院士中隊(duì)建設(shè)發(fā)展基本范式》。這樣生動(dòng)的思政課形式，讓學(xué)生更加愛聽愛學(xué)?！敖酉聛?，學(xué)校將構(gòu)建‘一體化’課程教學(xué)體系，充分凝聚起各學(xué)段、各門課程‘協(xié)同育人’的思政教育合力?！?/p>
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