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德為人先潤(rùn)桃李,行為世范踐初心?！皣?guó)將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存?！?2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，也是黨的十八大以來第10個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”。我們要大力宣傳教師典型，弘揚(yáng)立德樹人楷模，讓時(shí)代“燃燈者”的形象在中華大地閃耀光芒。

“師者，人之模范也?！焙美蠋煟且缘率┙?、以德立身的楷模，是學(xué)生道德修養(yǎng)、引領(lǐng)成長(zhǎng)的鏡子。在教書育人的龐大隊(duì)伍里，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師層出不窮，呈現(xiàn)出三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)、一生秉燭鑄民魂的精神風(fēng)貌。張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想，用教育阻斷貧困代際傳遞，這是燃燈者的風(fēng)范；黃大年放棄國(guó)外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國(guó)熱情義無反顧返回祖國(guó)，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)辛勤奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)攻關(guān)，為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)，這是燃燈者的崇高；2022年江蘇教師年度人物，有的堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)地區(qū)，有的遠(yuǎn)赴邊疆與孩子們建立起深厚感情，有的精益求精培養(yǎng)出一批又一批能工巧匠，他們培根鑄魂育桃李、啟智潤(rùn)心樹棟梁，他們是燃燈者的形象代表。他們?cè)诮處煃徫簧?，切?shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命，在努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人中勇毅前行。他們的事跡，更應(yīng)在社會(huì)學(xué)習(xí)宣傳、推崇推廣。

教師常被喻作蠟燭，燃燒自己、照亮他人。教師更是“燃燈者”，點(diǎn)燃心燈、啟迪智慧，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人，是民族偉大復(fù)興的“筑夢(mèng)人”。在教師節(jié)期間，在全社會(huì)要大力開展時(shí)代楷模、最美教師、最美輔導(dǎo)員表彰活動(dòng)，大力開展新時(shí)代教師風(fēng)采展示活動(dòng)，大力組織“我身邊的好老師”師德師風(fēng)故事宣講活動(dòng)，通過舉辦表彰會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流研討、專題講座、文藝作品、線上線下展示等多彩多姿的活動(dòng)，讓廣大教師的感人事跡廣泛傳播、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓全社會(huì)營(yíng)造更加尊師重教、早日建成教育強(qiáng)國(guó)的濃厚氛圍。

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。要滿腔熱情關(guān)心教師，營(yíng)造更好的從教環(huán)境和政策保障體系，讓他們?cè)诎残膹慕獭嵝膹慕讨悬c(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，讓他們?cè)谑嫘膹慕?、靜心從教中點(diǎn)亮青少年奮進(jìn)民族復(fù)興新征程的燈塔。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。在38個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們向廣大教師致敬，向他們表示祝愿，致敬他們“捧著一顆心來、不帶半根草去”，甘當(dāng)人梯，培根鑄魂；祝愿他們收到鮮花掌聲，收獲尊重敬意，在時(shí)代發(fā)展大潮中閃亮燃燈璀璨之光。（丁新伯/文）