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4月15日至4月17日，一場卓有成效的畢業(yè)生推介會通過在線方式舉行。上海對外經貿大學金融管理學院邀請中信建投期貨有限公司、國投安信期貨有限公司等30家單位開展?jié)L動式宣講，130余名畢業(yè)生精準對接，宣講后隨即參加線上招聘，最終50余名畢業(yè)生與用人單位達成初步就業(yè)意向。 

疫情之下，封閉之中，滬上高校就業(yè)工作并未按下“暫停鍵”。空中雙選會、專場招聘會、求職技能訓練營有聲有色，一根根網線相連，讓畢業(yè)生就業(yè)在“云上”打開一方新天地。

【簡歷直推，精準匹配】

“沒想到這么快，感謝學校的精準推薦?！?月12日，同濟大學經濟與管理學院2019級碩士研究生小許與中建三局第三建設工程有限責任公司完成網簽。此時，距離同濟大學啟動實施“簡歷直推”僅僅過去4天。

“請有招聘計劃的單位以接龍方式提出招聘需求，學校將收集有意向的學生簡歷，發(fā)在此群?！?月8日，同濟大學學生就業(yè)指導中心分別與中建集團、中交集團、上汽集團、東方電氣集團等跟學校長期合作的重點單位建起了“簡歷直推微信群”，希望能面向今年仍有招聘計劃的單位和尚未落實就業(yè)單位的同濟畢業(yè)生進行精準匹配。

同濟大學智慧樹資源。

這些集團公司及其下屬企業(yè)反響積極，紛紛在群內接起了長龍，分別發(fā)布各自的崗位需求：“建筑學、大土木、工程管理類，工作地點為江浙滬”“專業(yè)不限（重點專業(yè)：車輛/機械/計算機/軟件），工作地點為上海、南京等地 ”“土木工程、城市規(guī)劃、人力資源，工作地點為全國 ”……學校就業(yè)指導中心老師隨即將這些崗位需求信息轉發(fā)到同濟就業(yè)交流群、2022屆畢業(yè)生就業(yè)聯絡人工作群：“請相關專業(yè)學院老師們將這些信息傳遞給每一位尚未落實就業(yè)去向的畢業(yè)生，請有意向的畢業(yè)生提供簡歷。”各學院快速反應，在收到學院發(fā)來的畢業(yè)生簡歷后，就業(yè)指導中心老師將簡歷發(fā)到相關企業(yè)的“簡歷直推群”。很快，企業(yè)就同中意的畢業(yè)生直接聯系、溝通。“簡歷直推”活動啟動實施一周來，已涵蓋60余家單位的200余個崗位，覆蓋全校各專業(yè)，目前已推薦學生近百人次。

同濟大學群模擬面試。

【訓練營“云端”開營】

特殊時期，不少高校紛紛在云端開出“求職技能提升訓練營”，提升學生的就業(yè)競爭力。

單面模擬訓練、群面模擬訓練和簡歷門診三大品牌活動依然在線。同濟大學首次在求職技能提升訓練營中加入“單面模擬訓練”，以線上一對一的方式開展，針對單面中最常見的三類問題進行模擬訓練，指導老師對回答情況一一講解分析。

同濟大學簡歷門診。

“簡歷門診”首次從線下轉為線上，由指導老師一對一線上修改學生簡歷，對簡歷中存在的求職意向不明確、格式混亂、重點不突出等問題進行“把脈問診”，并結合學生的求職目標、興趣愛好等給予指導，學校邀請了20余位專業(yè)老師，指導了近200名學生。

同濟大學還加強個案咨詢，畢業(yè)生可通過QQ視頻、微信視頻等方式進行職業(yè)咨詢，并聯合學校心理健康教育與咨詢中心，就部分畢業(yè)生因疫情影響和職業(yè)迷?？赡墚a生的情緒和心理困擾推出專題排憂講座。

上海電機學院“靶向幫扶”就業(yè)。

上海電機學院學校就業(yè)指導中心推出線上公益就業(yè)指導課程， 為大學生提供“心態(tài)管理、自我認知、職業(yè)探索、簡歷指導、面試技巧”等多個模塊課程內容。同時，學校舉辦“春招特訓營”，小范圍多場次為學生做輔導活動，并與各二級學院就業(yè)工作指導站共同開展簡歷診斷和個體咨詢活動，面向全校畢業(yè)生開展線上簡歷修改服務等，助力畢業(yè)生提升投遞簡歷的點擊率和閱讀量，提升就業(yè)技能?？紤]到準封閉管理期間，許多畢業(yè)班同學不能外出拍求職照，學校還動員安排有攝影特長的同學為有需要的學生拍求職照。

上海電機學院“春招特訓營”。

【定向投喂，瞄準特色專業(yè)】

臨近畢業(yè)季，上海海事大學除了“線上+線下”多措并舉，還對標國家戰(zhàn)略和學校特色定位，在保障就業(yè)率同時提質增效，鼓勵畢業(yè)生到臨港新片區(qū)企事業(yè)單位就業(yè)，到航運相關企業(yè)和航運相關崗位就業(yè)。

上海海事大學商船學院航海技術專業(yè)畢業(yè)生尹治同學成功簽約上海引航站。

就業(yè)在本質上是一場信息戰(zhàn)，渠道越多，崗位信息越清晰，應屆畢業(yè)生找到心儀工作的機會就越大。對此，上海海事大學調動各類信息資源，通過校友、教職工、行業(yè)企業(yè)、各類招聘平臺收集就業(yè)信息；學校就業(yè)指導中心組建專項信息收集組，精準推送信息；學校對臨港地區(qū)企業(yè)招聘信息全時段滾動展示，重點宣傳；海洋科學與工程學院向畢業(yè)生推送《海工人才需求》《長三角人才需求》及《臨港新片區(qū)人才招引信息》等專題招聘動態(tài)。至今學校共募集608家企業(yè)的招聘信息，發(fā)布崗位3050個，需求人次2萬余。

上海海事大學信息工程學院畢業(yè)生王佳波同學。

網上紛繁雜亂的招聘信息一度讓信息工程學院的王佳波同學陷入迷茫，在看到輔導員篩選后發(fā)布的臨港新片區(qū)企業(yè)招聘信息后，他積極投遞簡歷并參與實習，如今他已經成功拿到了上海江波龍數字技術有限公司的OFFER?！翱吹捷o導員公布的信息后，我覺得軟件開發(fā)工程師這個職位與我的專業(yè)對口，而且臨港新片區(qū)是國家重點發(fā)展區(qū)域，未來發(fā)展前景很好。在臨港工作不需要長時間通勤，工作和生活可以達到較好平衡，所以我選擇留在臨港。”小王同學說。

上海海事大學文理學院信息與計算科學專業(yè)的謝樂天同學最后簽約上海一家游艇公司。

【校友直播帶看】

上海電機學院電氣學院開展了“校友直播帶看” “云視角”擇業(yè)活動，畢業(yè)生在各種就業(yè)信息中初選心儀企業(yè)，并通過問卷星填寫最想了解的企業(yè)信息。就業(yè)輔導員在后臺進行信息統(tǒng)計，邀請在該企業(yè)就業(yè)的校友為在校學生直播帶看。

上海電機學院就業(yè)信息發(fā)布。

上海電機學院就業(yè)指導中心負責人介紹，一方面為企業(yè)空中宣講增加更為生動直接的“云視角”，同時直播中畢業(yè)生可以通過彈幕發(fā)送自己關心的問題，如：公司文化、餐飲保障、休閑娛樂、薪資待遇等。由校友擔任直播既能增進溝通的效果，也更容易讓求職者找到歸屬感、溫馨感，增加求職積極性和成功率。

上海電機學院就業(yè)工作群。

上海海事大學學校就業(yè)指導中心還建立了就業(yè)幫扶工作臺賬，通過每周摸底調查摸清畢業(yè)生的求職心態(tài)、困難訴求、求職意愿，并根據掌握的情況對畢業(yè)生開展一對一的就業(yè)指導，尤其是對未簽約或者考研考公失敗的及困難學生群體落實到個體，給予更有針對性的就業(yè)指導和推薦崗位。對于建檔立卡、經濟困難、少數民族、身體殘疾等特殊群體畢業(yè)生，學校更是給予發(fā)放求職補貼、開展個性化就業(yè)輔導、優(yōu)先推薦崗位等特殊幫扶。