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          【地評線】荔枝網(wǎng)評:以教育之筆繪就美好生活新畫卷

            特約評論員/李苔開

            近日,中央廣播電視總臺央視綜合、新聞頻道溫暖呈現(xiàn),推出五集紀錄片《為了更美好的生活》。第二集《為了明天》用一個個生動的例子,深刻闡述了十年教育事業(yè)發(fā)展成果,充分展現(xiàn)了人民群眾享受到的教育幸福,鮮活映射了中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福的如磐初心。

            教育是最大的民生,關(guān)乎國家和民族的未來、縈系個人的夢想。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把教育擺在“國之大計、黨之大計”的戰(zhàn)略高度,圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題提出一系列富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題,指引我國教育事業(yè)取得了舉世矚目的成就。目前,全國共有各級各類學(xué)校近53萬所、在校生超2.9億人,教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越,更好保障了人民受教育機會,以教育精彩為美好生活添彩。

            “十年樹木,百年樹人?!睆臅r任福建省委副書記,在三明特殊教育學(xué)校考察調(diào)研時強調(diào)“殘障的孩子也能成為祖國的棟梁”,到出訪烏茲別克斯坦之時,仍不忘向全國廣大教師致信慰問“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)”;從給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信,勉勵他們“以強農(nóng)興農(nóng)為己任,拿出更多科技成果,培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才”,到給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計劃”師范生回信,寄予殷切期望“畢業(yè)后到祖國和人民最需要的地方去,努力成為黨和人民滿意的‘四有’好老師”;從強調(diào)“讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教”,到強調(diào)“國家發(fā)展,一定是共同發(fā)展,不能讓任何一個地區(qū)、任何一個孩子落伍掉隊”……習(xí)近平總書記不忘貧困地區(qū)的山鄉(xiāng)學(xué)校,走進書聲瑯瑯的菁菁校園,關(guān)愛苦練本領(lǐng)的職教學(xué)子,鼓勵扎根西部的支教教師,為我國教育事業(yè)發(fā)展凝聚起奮勇向前的磅礴合力。

            慎終如始,初心如磐,發(fā)展教育事業(yè)始終是中國共產(chǎn)黨的初心使命。十年來,教育系統(tǒng)認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育事業(yè)的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,堅決落實立德樹人根本任務(wù),著力完善教育優(yōu)先發(fā)展機制,有力推動學(xué)前教育、義務(wù)教育達到世界高收入國家平均水平,歷史性解決了長期存在的輟學(xué)問題,形成城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡和一體化發(fā)展新局面,為每一個孩子鋪就了通往夢想之路,讓每一個孩子共享“遨游知識海洋”的幸福。十年來,國家財政性教育經(jīng)費投入占GDP比例連續(xù)十年保持在4%以上,推動教育服務(wù)能力穩(wěn)步提升,高等教育進入普及化階段,全國擁有大學(xué)文化程度的人口超過2.18億,高校專利轉(zhuǎn)化金額從8.2億元增長到88.9億元。越來越多人習(xí)得一技之長,拿到實現(xiàn)美好生活的“敲門磚”,匯聚成推動我國高質(zhì)量發(fā)展的“人才活水”。

            教師是立教之本、興教之源。古往今來,尊師重道是中華民族代代傳承的美德。十年來,我們黨傳承美德,不斷完善關(guān)心關(guān)愛教師的長效機制,大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚,著力提升鄉(xiāng)村教師待遇水平,為發(fā)展教育事業(yè)夯實“壓艙石”?!叭绶酃P,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!痹诹?xí)近平總書記鼓舞激勵和黨中央的關(guān)心關(guān)愛下,全國教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出"七一勛章"獲得者張桂梅、“最美教師”熊有倫、“最美鄉(xiāng)村教師”廖占富、張興瓊夫婦等一批批優(yōu)秀教師。他們或是扎根大山辦教育無私無畏,或是致力于核心技術(shù)自主創(chuàng)新無晝無夜,或是堅守在邊遠艱苦地區(qū)無怨無悔,用理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心,為求知的孩子、祖國的未來打開一扇窗、撐起一片天。

            “好的教育是人民美好生活需要的首要內(nèi)容,也是提高人民獲得感的必由之路?!辈煌緛恚^往開來,我國教育事業(yè)仍將繼續(xù)前行、拾級而上,用巧手妙筆繪就美好生活新畫卷。(李苔開)


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