每天下午三點半,下課鈴聲一響,孩子們便從教室里魚貫而出:有的奔向運動場,有的坐到手工桌前,有的踏上小舞臺,有的走在菜畦間……
淮海戲社團的學(xué)生表演《沙家浜》
新學(xué)期,“雙減”依然是貫穿始終的關(guān)鍵詞。如何讓學(xué)生既學(xué)得滿足又學(xué)得愉快?淮安市淮陰區(qū)在豐富課后服務(wù)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計等方面做足功課,助推義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。
為讓孩子們在學(xué)業(yè)之外找到真正感興趣、熱愛的事情,淮安市淮陰小學(xué)鼓勵學(xué)生自主規(guī)劃、選擇新學(xué)期的社團活動。除開展陶藝、淮海戲、木刻版畫、花式跳繩等社團活動以外,學(xué)校還創(chuàng)新建設(shè)了行知農(nóng)場,孩子們在老師的帶領(lǐng)下開荒拓土、播種施肥、澆水除草,也與伙伴一起期待收獲。“我們通過行知農(nóng)場,讓孩子們化身小小農(nóng)場主,引導(dǎo)他們體驗勞動、尊重勞動,提高動手能力和創(chuàng)造能力?!毙兄n程中心主任趙增紅老師說。
學(xué)生在行知農(nóng)場拔胡蘿卜
據(jù)介紹,淮陰區(qū)目前共有在校生8.67萬人,開展課后服務(wù)的學(xué)校和有需求的學(xué)生參與課后服務(wù)率達100%?;搓巺^(qū)在確保學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)校充分挖掘校本資源,滿足學(xué)生成長的個性需求,全面構(gòu)建靈活多樣的課后服務(wù)項目。
剪紙社團
“以前,放學(xué)后都忙著寫作業(yè);現(xiàn)在,在學(xué)校就能把作業(yè)寫好,還能畫畫、學(xué)剪紙。早晨上課時間推遲了,睡眠時間也就長了,到了學(xué)校,學(xué)習(xí)都更有精神?!北本┞沸W(xué)學(xué)生丁曼曼笑著說。
“作業(yè)少了,質(zhì)量卻不能降;時間短了,效果卻不能減。從某種程度上來說,‘雙減’政策對學(xué)校和教師的要求更高了?!北本┞沸W(xué)副校長嚴(yán)守燕表示?!拔覀兠恐荛_展一次作業(yè)研討活動,總結(jié)歸納學(xué)科知識點、學(xué)生能力點、學(xué)習(xí)提升點,形成學(xué)習(xí)清單,守住作業(yè)質(zhì)量關(guān)。同時,改變單一抄寫、機械訓(xùn)練的內(nèi)容,針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行分層設(shè)計,讓每個學(xué)生都能有所發(fā)展。我們還將作業(yè)管理納入教學(xué)常規(guī)檢查范圍,守住作業(yè)時長關(guān)。”
籃球社團
淮陰區(qū)倡導(dǎo)學(xué)校多元分層、精準(zhǔn)提質(zhì),花樣設(shè)計作業(yè),讓作業(yè)精起來,讓學(xué)生在“減量不減質(zhì),減負不減責(zé)”的教育理念中真正收獲學(xué)習(xí)的樂趣。
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