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          三江學院“一站式”學生社區(qū)賦能育人

          匯聚校內(nèi)外多方力量,打通社區(qū)育人“最后一公里”。隨著三江學院“一站式”學生社區(qū)全新亮相,校園內(nèi)增添了一道亮麗的育人風景線。著力強化黨建引領(lǐng)、隊伍進駐、學生參與意識、服務學生能力,助力“一站式”學生社區(qū)建設(shè)育人賦能,這里逐漸成為學校的黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、智慧服務創(chuàng)新基地和平安校園樣板高地,真正促進學生的全面發(fā)展。


           △三江學院“一站式”學生社區(qū)外景 學校供圖

          強化黨建引領(lǐng),推進學生社區(qū)發(fā)展

          加強統(tǒng)籌領(lǐng)導。學校成立“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作領(lǐng)導小組。通過成立學生社區(qū)黨的工作委員會、團工委和自管會,加強社區(qū)黨建工作指導、圍繞學生社區(qū)組織開展活動,形成學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、相關(guān)部門協(xié)同配合、全校師生共同參與的工作局面。


           △三江學院“一站式”學生社區(qū)內(nèi)景   學校供圖

          完善工作機制。學校將學生社區(qū)建設(shè)與學校黨建和思政工作同部署、同落實、同檢查,及時協(xié)調(diào)解決機制構(gòu)建、資源配置、經(jīng)費保障等問題,確保多方力量和資源在學生社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)整合協(xié)同。

          創(chuàng)新黨建模式。學校從優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生黨員中選拔出學生樓宇兼合黨支部書記,將學生黨員編入所在的社區(qū)黨支部,強化黨員示范宿舍建設(shè),推進學生黨員和入黨積極分子開展社區(qū)志愿服務工作。通過完善學生社區(qū)表現(xiàn)評價考核制度,完善“學生社區(qū)一樓宇一樓層”三級學生黨員網(wǎng)格化管理體系和設(shè)立黨員先鋒崗等途徑,把學生骨干培養(yǎng)成黨員、把學生黨員培養(yǎng)成先鋒力量,全方位黨建引領(lǐng)學生群體。

          強化隊伍進駐,匯聚社區(qū)育人力量

          領(lǐng)導干部進駐學生社區(qū)。學校領(lǐng)導和職能部處、學院負責人常態(tài)化深入學生社區(qū),及時解決學生思想、學習、生活、發(fā)展等實際問題。

          輔導員進駐學生社區(qū)。輔導員建立走訪學生宿舍制度,了解學生生活、學習狀況,及時發(fā)現(xiàn)、處理、上報學生公寓中出現(xiàn)的問題。學校切實落實輔導員社區(qū)思政導師工作室值班值守工作。

          校內(nèi)導師進駐學生社區(qū)。學校建立學業(yè)導師社區(qū)工作站。各學院優(yōu)秀專任教師擔任學業(yè)導師、成長導師,有專長的學生擔任學生社區(qū)朋輩導師。

          社會先進群體進駐社區(qū)。學校邀請勞動模范、企業(yè)導師、優(yōu)秀校友等先進群體,進入學生社區(qū)開展教育活動,從理想信念、學術(shù)研究、專業(yè)實踐、生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面進行指導。

          強化學生參與意識,優(yōu)化學生社區(qū)治理

          加強學生社區(qū)自管會建設(shè)。學校遴選學生黨員、入黨積極分子擔任學生樓宇的樓長、層長,發(fā)揮學生“四自”作用,引導學生干部參與社區(qū)建設(shè)工作,發(fā)動廣大學生參與學生社區(qū)黨建、團建活動和民主管理工作。

          建立完善長效機制。學校健全以服務奉獻為導向、以素質(zhì)養(yǎng)成為目標、以制度規(guī)范為基礎(chǔ)和以項目化管理為抓手的長效機制,培養(yǎng)學生自主意識和自律能力,提升學生領(lǐng)導力和可遷移學習能力。

          開展社區(qū)勞動實踐教育活動。學校挖掘社區(qū)勞動教育資源,利用“一站式”學生社區(qū)建立勞動實踐基地,持續(xù)開展“社區(qū)勞動實踐活動”等富有校本特色的勞動教育。

          強化服務學生能力,拓寬“三全”育人陣地

          強化學生社區(qū)學習宣傳教育陣地。學校在學生社區(qū)積極開展理論學習、政策宣講、道德實踐、社會主義核心價值觀踐行等活動,在“浸潤式”教育中提升學生思想政治覺悟和道德文化素養(yǎng)。

          構(gòu)建學生成長服務體系。以服務學生成長為核心,搭建線上線下雙線聯(lián)動服務平臺。線下平臺由“學生發(fā)展與服務中心大學生事務服務大廳+‘一站式’學生社區(qū)學生事務綜合服務站”組成,線上服務依托“易三江”平臺。社區(qū)內(nèi)還設(shè)置了學業(yè)、生活自助服務設(shè)施設(shè)備。

          加強社區(qū)文化建設(shè)。強化樓宇文化建設(shè),利用好學生樓宇大廳、走廊等公共空間作為宣傳欄,推進理想信念教育、思想政治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社區(qū)文明教育進樓宇,增強文化育人實效。

          加強網(wǎng)絡社區(qū)建設(shè)。建設(shè)線上“一站式”學生社區(qū)服務平臺,不斷豐富完善“易學習”“易生活”“易服務”“易工作”“易消息”“易班級”“易社區(qū)”“易申請”內(nèi)容,根據(jù)學生日常學習生活需求,提供便捷的線上“一站式”服務。


          通訊員 周學軍 吳江 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 戴明夷


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