“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。”近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》（簡稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
科學(xué)技術(shù)普及，一頭連著科技工作者，一頭連著社會公眾，對于提升公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)揮著重要作用。黨的十八大以來，科普工作受到越來越多的關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到10.56%，是2005年1.6%的6.6倍。從“科技戰(zhàn)疫”行動廣泛傳播防疫科普知識，到“科技冬奧”主題展覽激發(fā)公眾的科學(xué)興趣和冰雪熱情；從“天宮課堂”通過太空實(shí)驗(yàn)在億萬孩子們心中播下科學(xué)的種子，到數(shù)字化技術(shù)手段讓科普“活起來”“炫起來”；從科普經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增長，到科普達(dá)人走紅網(wǎng)絡(luò)，科普向公眾傳遞科學(xué)的思想觀念和行為方式，推動我國科學(xué)素質(zhì)水平跨入新的發(fā)展階段。
“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”。當(dāng)前，科普工作還存在不少問題和困難挑戰(zhàn)。例如，在一些領(lǐng)域科普工作仍屬于“軟任務(wù)”“軟指標(biāo)”，普遍存在“重科研輕科普”、“科研與科普相脫節(jié)”的現(xiàn)象；一些地方科普場館數(shù)量少、規(guī)模小、展品資源更新慢、后續(xù)維護(hù)能力不足；一些地區(qū)科普人員專職力量不足、講解隊(duì)伍不穩(wěn)定，導(dǎo)致一些科普場館有“展”無“教”，等等?！兑庖姟穲?jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”，“把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到科普工作全過程”，并從強(qiáng)化全社會科普責(zé)任、加強(qiáng)科普能力建設(shè)、促進(jìn)科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展等方面對新時代科普工作提出了更高要求，這有利于更好地調(diào)動社會各方投身科普事業(yè)的積極性，為創(chuàng)新發(fā)展積蓄不竭動力。
科普信息化是大勢所趨?！兑庖姟诽岢觯俺浞掷眯畔⒓夹g(shù)，深入推進(jìn)科普信息化發(fā)展，大力發(fā)展線上科普”、“注重提升科普能力，運(yùn)用公眾易于理解、接受和參與的方式開展科普”。當(dāng)下，科普傳播正由線下平面化向線上數(shù)字化、智能化相結(jié)合的方向發(fā)展?！霸粕峡破铡背蔀楣妳⑴c科普、了解科學(xué)的主渠道，“云上”虛擬展廳、VR全景模式讓人們多視角、多渠道體會到科學(xué)的奧妙和樂趣，《新型冠狀病毒肺炎的一切》《沒想到，你是這樣的虎》等大量膾炙人口的科普原創(chuàng)作品備受追捧?？茖W(xué)技術(shù)部發(fā)布的2020年度全國科普統(tǒng)計(jì)顯示，各地通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信形式傳播的科學(xué)信息占八成以上，人們動動手指、拖動鼠標(biāo)便能獲得優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容，熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍會日益濃厚。
值得注意的是，《意見》明確要“強(qiáng)化科普在終身學(xué)習(xí)體系中的作用”。如強(qiáng)化基礎(chǔ)教育和高等教育中的科普、強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科普、強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)技能培訓(xùn)中的科普、強(qiáng)化老齡工作中的科普等。這些措施將全面激活社會資源蘊(yùn)藏的科普潛能，為更多人打開科學(xué)的大門，使科學(xué)普及與科技創(chuàng)新“兩翼齊飛”，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國厚植土壤、夯實(shí)根基。（一鳴）
