上黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強黨的自身建設的重要形式和有效舉措。自中組部部署開展“黨課開講啦”活動以來，一堂堂內(nèi)容實、形式活、效果好的黨課開講，讓黨課新起來、火起來了。黨課教育只有講得生動有趣，更加接地氣、有生氣、聚人氣，才能更好地激發(fā)黨員干部精氣神，接續(xù)奮斗走好新時代趕考路。
融入“真情實感”，讓黨課往“心”里走。上黨課既是思想交流，也是情感交融，一堂通俗易懂、生動活潑的黨課，唯有用心傾注真情實感，融入身邊真實案例，把“大道理”與“大白話”融為一體，用鄉(xiāng)音土語與黨員干部交流，才能讓黨員干部有所觸動、引發(fā)共鳴。應聚焦黨員教育重點、群眾關注熱點，把“生動”貫穿全過程，將理論語言轉(zhuǎn)化為方言俗語、網(wǎng)絡熱語，用好老黨員老干部、疫情防控先鋒模范、駐村第一書記等先進事跡，多講“微故事”，善借“活教材”，用生動的語言、真摯的情感上黨課，講透黨的聲音、走進黨員心窩，達到春風化雨、提神鼓勁效果。
堅持“與時俱進”，讓黨課往“新”里走。隨著社會日新月異的發(fā)展，黨課同樣需要與時俱進、推陳出新。應把“滿堂灌”變?yōu)椤盎訉W”，精心組織領導干部講“示范黨課”、專家學者講“專題黨課”、優(yōu)秀黨員講“典型黨課”，嵌入互動課堂、現(xiàn)場教學等方式，提升“臺上講、臺下聽”傳統(tǒng)黨課效果。把黨課講臺搬到黨員干部身邊，走到田間地頭、農(nóng)家院落、生產(chǎn)車間，把上黨課融入日常、做在經(jīng)常。創(chuàng)新黨課教育方式，依托紅色教育基地、愛國主義教育基地，運用“微黨課”等“互聯(lián)網(wǎng)+”載體，通過體驗式、沉浸式等互動形式，在身臨其境中接受思想洗禮、錘煉黨性修養(yǎng)。
貫徹“知行合一”，讓黨課往“實”里走?！皥远ɡ硐胄拍?，必先知之而后信之，信之而后行之?！痹u價一堂黨課質(zhì)量高低，關鍵在于能否解決黨員干部政治自覺、思想自覺、行動自覺問題，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)奮進動能。應針對不同年齡階段、崗位特點等實際情況，按照“缺什么補什么，需要什么講授什么”原則，將黨課拓展到干事創(chuàng)業(yè)實踐，精準滴灌、學以致用，讓黨員干部知道“學什么”、清楚“干什么”，以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁、“越是艱險越向前”的干勁，踔厲奮發(fā)、接續(xù)奮斗，在真抓實干、久久為功的生動實踐中“回味”黨課、檢驗成效。（袁建海、梁天）
（編輯 高霞）
