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          從“有的放矢”談學習實踐

            1942年,毛澤東在中共中央黨校開學典禮上指出:“馬克思列寧主義理論和中國革命實際,怎樣互相聯(lián)系呢?拿一句通俗的話來講,就是‘有的放矢’?!蓖?1月,謝覺哉在《解放日報》上發(fā)表文章,談了對“有的放矢”論述的學習體會。他講道:“弄到箭——學會馬列主義的立場、觀點、方法——是一件事;看清靶——研究現(xiàn)狀、研究歷史——是一件事;學會射——瞄準靶、手法穩(wěn)——是又一件事?!睆摹芭郊钡健翱辞灏小保俚健皩W會射”,生動地體現(xiàn)了“由學理論到懂理論,再到會用理論”的學習實踐過程。

            “弄到箭”,要求我們掌握馬克思主義理論知識。馬克思主義理論是我們做好一切工作的看家本領。從一定意義上說,掌握馬克思主義理論的深度,決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度,也就決定了“箭”的威力。黨員干部要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、一種精神追求,不斷提高自身的理論素養(yǎng);既要堅持讀原著、學原文、悟原理,全面系統(tǒng)地學習理論知識,也要結合工作需要有所側重,切實把理論消化吸收,將其轉變?yōu)橹笇嵺`、推動工作的能力。如果在理論學習上搞“蜻蜓點水”“走馬觀花”那一套,沒有一個認真的學習態(tài)度,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能掌握解決實際問題的思想武器。

            “看清靶”,要求我們周密系統(tǒng)地開展調查研究。弄到箭了也要考慮靶子和靶場環(huán)境,不能亂射一通。調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查,就沒有發(fā)言權,更沒有決策權。黨員干部要充分認識到搞好調查研究是干好工作的前提,不能想當然地提出自己的想法,甚至作出一些不符合實際情況的決策。要本著對工作高度負責的態(tài)度,帶著問題下基層,邊思考邊調研,不能有一絲馬虎,摻不得半點“水分”。當然,在找“問題靶標”的時候,需要我們運用馬克思主義的立場觀點方法,經(jīng)由去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的一番分析論證,如此才能看清楚矛盾問題的癥結所在,瞄準靶心去射箭。

            “射得準”,要求我們不斷提高實踐能力?!盀閷W之實,固在踐履?!卑牙碚摵蛯嵺`割裂開來,“光說不練”是要不得的??茖W理論的價值在于指導實踐,馬克思主義基本原理只有同中國實際和時代特征相結合,用以解決實際問題,才能展現(xiàn)其活力和價值。習主席多次強調,“堅持用馬克思主義之‘矢’去射新時代中國之‘的’”,就是要告誡我們絕不能孤立地、靜止地對待馬克思主義,絕不能把馬克思主義和鮮活生動的社會現(xiàn)實割裂開來、對立起來。有句話說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手。”好的射手都是在實踐中磨煉而成的。黨員干部必須不斷運用馬克思主義理論這個看家本領,多在實際工作中觀察新形勢、研究新情況、解決新問題,不斷提高理論聯(lián)系實際的能力,努力把理論學習成果轉化為強軍興軍的強大力量。


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