今年4月23日將迎來(lái)第27個(gè)“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上的每一個(gè)角落每一個(gè)人都能讀上書”，讓讀書成為每一個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
自2014年以來(lái)，全民閱讀已連續(xù)九次寫入政府工作報(bào)告，全民閱讀正逐漸成為一項(xiàng)政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民踐行的活動(dòng)。隨著我國(guó)公共圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人民群眾閱讀意愿日趨濃厚，閱讀途徑愈益豐富，正逐漸呈現(xiàn)出從私域到全局、從少數(shù)到多數(shù)、從單一到多元的良性態(tài)勢(shì)。
從一隅書房到一城書香，優(yōu)化“流量布局”。近年來(lái)，為滿足廣大群眾對(duì)文化設(shè)施的“剛需”，新型24小時(shí)城市書房、社區(qū)閱覽室、農(nóng)家書屋等閱讀空間依托新時(shí)代文明實(shí)踐站所等陣地接連“生根發(fā)芽”，使公益閱讀設(shè)施和圖書資源在基層“全面開花”。輔之以圖書通借通還的“大循環(huán)”功能，讓公共閱讀服務(wù)延伸到閱讀端口“最后一公里”，閱讀資源得以直接送達(dá)老百姓的家門口，形成全方位、立體化、網(wǎng)絡(luò)狀的“15分鐘閱讀圈”，極大滿足了廣大群眾“無(wú)時(shí)限”“無(wú)局限”“無(wú)差別”的閱讀需求。
從一卷在手到一屏萬(wàn)卷，打開“流量格局”。隨著“喜馬拉雅”“豆瓣閱讀”“網(wǎng)易蝸牛讀書”等手機(jī)App的崛起，在線閱讀已然成為新的流量藍(lán)海。線下，各地圖書館不斷加大對(duì)電子化閱讀設(shè)備的投入，均擁有電子報(bào)刊閱讀機(jī)、電子圖書閱讀機(jī)、教學(xué)觸控一體機(jī)等裝置。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)線上閱讀平臺(tái)的建設(shè)，開拓“流量端口”，將多樣的數(shù)字閱讀服務(wù)形態(tài)應(yīng)用到手機(jī)端，既讓讀者享受到了閱讀科技神奇感，又使得閱讀本身變得輕松、便捷、有趣和愉悅。
從一席難求到一呼百應(yīng)，破解“流量困局”。服務(wù)是各類閱讀空間生存與發(fā)展的生命線。圖書館作為“閱讀圈”里公認(rèn)的提供各類公益閱讀活動(dòng)的主要載體，其對(duì)服務(wù)對(duì)象的承載能力日益飽和。為吸納更多群眾參與閱讀，社會(huì)面的各類閱讀空間正積極衍生擴(kuò)充其他閱讀推廣模式和載體，助力分流讀者群體，避免“坐莊”式服務(wù)。如在館外舉辦基層巡回書展、引入民間非遺文化營(yíng)造濃厚人文氛圍、組織沉浸式圖書現(xiàn)采活動(dòng)等，通過(guò)融合多元模態(tài)，向更深處漫溯，引流推廣全民閱讀。
讀書播種智慧，閱讀傳承文明。閱讀體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)和一個(gè)民族文明程度的高下，閱讀的根扎得有多深，整個(gè)民族的素質(zhì)和境界提升就有多大的潛力。書卷氣是一個(gè)民族走向未來(lái)的智慧源泉，它不僅能丈量一個(gè)國(guó)家的文明尺度，也昭示著全體人民的精神厚度。希望讀書聲聲推開大眾每一扇窗，讓閱讀之光點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，待到書香社會(huì)建成時(shí)，文化強(qiáng)國(guó)便指日可待。
