科研尖兵，向“新”而行。近日，江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術學院召開青年博士科研工作座談會，聚焦“推動高水平科技自立自強，大力發(fā)展新質生產(chǎn)力”，在全?？蒲泄ぷ髡咧邢破鹜七M有組織科研，服務形成新質生產(chǎn)力的熱潮。
△ 座談會現(xiàn)場 通訊員供圖
江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術學院副校長居長志表示，職業(yè)教育是教育的重要組成部分，是科技事業(yè)的重要力量，職業(yè)院校也是科技人才的集聚區(qū)，在實現(xiàn)科技自立自強、促進新質生產(chǎn)力發(fā)展中承擔著重要任務和使命?！扒嗄瓴┦渴强蒲屑獗?，是實現(xiàn)學校高質量發(fā)展和國家高水平科技自立自強的重要依托力量。”
在交流環(huán)節(jié)，青年博士代表們結合教學科研工作經(jīng)歷，暢談了科研體會和今后科研努力的方向和奮斗目標。同時，也交流了在科研工作中遇到的困惑、困難和對學校的期待。
“開展有組織的科研工作是推動高水平科技自立自強的必然要求和選擇，要堅決摒除科研工作中自由散漫‘靠天收’的思想，要主動謀劃，善于作為，組建團隊搭建平臺攀登高峰。” 該校人文社科與科學技術處處長劉任熊說。
來自數(shù)字媒體與藝術設計學院的丁勤博士、物聯(lián)網(wǎng)與智能工程學院的夏玉江博士都認為，職業(yè)院校的科研，要在分層承接形成新質生產(chǎn)力上下功夫，要聚焦自己攻讀博士期間的科研原點，以應用為導向。此外，做好科研也需要熱愛和情懷，要以學術為業(yè)，視學術研究為生活的一部分，把“碎片化”的時間串接起來。
“希望學校能改善實驗室條件”“希望提供有關學校的共享性資訊”“希望多購置自然科學方面的圖書和數(shù)字資源”“希望學校多組織些學術會議，多請些專家指導”……會上，不少博士也坦誠地提出了自己的希望和要求。
面對博士們的建議，居長志回應表示：“科研管理部門要樹立服務意識，科研管理工作者就是為廣大教師做好科研工作服務的‘店小二’，大家手里的材料有學?？蒲泄芾項l線每個人的聯(lián)系電話和郵箱，我們會竭誠為大家做好科研提供力所能及的最好服務。”
居長志在會議總結時表示，學校將完善政策，優(yōu)化流程，做好“四個轉變”，為做好科研工作創(chuàng)造條件，保駕護航。一是實現(xiàn)科學研究從“接單式”向“主動式”轉變，積極對接服務國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，結合職業(yè)教育類型特色，樹立應用導向開展“立地式”研究；二是培養(yǎng)科研人才從“戴帽子”向“壓擔子”轉變，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要和辦人民滿意的職業(yè)教育需要，引導青年科研人員主動承擔重大科研任務，為早日建成高水平職業(yè)技術大學增添強勁動能；三是科研人才從“自由成長”向“定向培育”轉變，學校構建二級學院、學校、省三級創(chuàng)新團隊遴選培育機制，為青年科研人才規(guī)劃設計符合國家重大戰(zhàn)略需求的發(fā)展路徑；四是科研管理服務從“資源驅動”向“綜合施策”轉變，既要單項獎勵，也講究綜合激勵，在科研工作的全鏈條、全過程中提供有效引導和組織保障，推動開展高水平高層次的科技創(chuàng)新工作。
據(jù)悉，目前，該校已有江蘇省新零售數(shù)字化工程技術研發(fā)中心、江蘇省流通現(xiàn)代化傳感網(wǎng)工程技術研發(fā)中心、江蘇省食品安全工程技術研發(fā)中心、江蘇省現(xiàn)代商貿人才培養(yǎng)應用研究協(xié)同創(chuàng)新基地、江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育研究等科研平臺。未來，學校還將創(chuàng)造條件，搭建和打造更多高端的科研平臺。
通訊員 王書潤 經(jīng)科軒 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+ 記者 杜雪迎
