新江蘇·中國江蘇網(wǎng)訊（記者 周永金）“科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作?！绷?xí)近平總書記7月20日給“科學(xué)與中國”院士專家代表回信，對科技工作者支持和參與科普事業(yè)提出殷切期望?？萍紕?chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。時(shí)值暑假，江蘇多地科技館、博物館等科普場所熱鬧非凡，科學(xué)的種子被播撒在青少年的心間。
機(jī)器人是怎樣研發(fā)的？實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)功能需要多久？研制一款好的機(jī)器人有“標(biāo)準(zhǔn)答案”嗎？8月2日上午，“機(jī)御未來機(jī)器人科普教育基地”帶來的《成為小小工程師·機(jī)器人創(chuàng)意工坊》公益課在南京科技館開課。26位同學(xué)現(xiàn)場聽課互動，還有1000多位粉絲線上觀看課程直播，孩子們在老師的講述和互動體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了機(jī)器人的歷史，體驗(yàn)到了最新款機(jī)器人的零距離操控，還組裝了專屬于自己的機(jī)器人。
這是南京科技館今年暑期開展的系列科普活動的其中一項(xiàng)，除了場館聯(lián)盟公益課外，7月起，科技館還先后舉行了“超感世界”“大江行地”以及與企業(yè)合作的前沿科技展、眼健康和元宇宙等主題的展覽?！斑@些展覽的展期大部分持續(xù)到9月份或者寒假結(jié)束，主要特點(diǎn)是聚焦前沿科技、符合國家大主題，相信孩子們從中一定會有顯著收獲?！蹦暇┛萍拣^館長張志強(qiáng)說。
不僅有展覽，南京科技館還先后舉辦了“雙減科學(xué)營”、科技創(chuàng)新課程以及場館聯(lián)盟公益課等，寓教于樂，讓青少年收獲滿滿?！翱上驳氖?，這個(gè)7月，南京科技館的游客接待人數(shù)達(dá)到了15.6萬人次，創(chuàng)下了歷史新高?！睆堉緩?qiáng)說，客源地域以省內(nèi)為主，占到了63.6%，其次還有不少安徽、浙江、山東和河南等地的游客。
張志強(qiáng)介紹，“雙減”實(shí)施以來，南京科技館一直致力于在課后“雙減”中做好科學(xué)教育加法，既把中小學(xué)生“請進(jìn)來”，也把特色科學(xué)課程、科普書籍等資源“帶出去”，讓科普教育輻射影響更多人。“下一步，我們的重點(diǎn)還是助力‘雙減’，繼續(xù)做好科學(xué)教育的加法，同時(shí)也將更多科普資源帶進(jìn)家庭、學(xué)校和社區(qū)，讓科學(xué)的種子在青少年心中生根發(fā)芽。”
“原來檢測水有那么多復(fù)雜的工序”“我在顯微鏡里看到了藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)”7月28日，無錫市多所小學(xué)的學(xué)生們走進(jìn)了南京水利科學(xué)研究院河湖治理研究基地，開展了一次特別的“水情教育”。孩子們在老師的帶領(lǐng)下直觀看到了太湖水污染、水動力、水資源治理研究成果，也了解了水資源保護(hù)的相關(guān)知識。
南京水利科學(xué)研究院河湖治理研究基地高級工程師侯銳介紹，7月以來，基地組織舉辦了多次針對中小學(xué)生的水科普活動，與無錫市水利局聯(lián)合組織了4次“碧水繞城漾清波 水情教育譜新篇”的水情教育活動，還組織華莊街道中小學(xué)生、無錫市第二中學(xué)水科普夏令營活動，通過科普宣講、模型參觀、等形式普及太湖水文化，讓孩子們近距離深入了解太湖治理的水科技動態(tài)和研究成果?！斑M(jìn)入8月，我們還將陸續(xù)開展1期水情教育活動、1期夏令營和1期水科普志愿者培訓(xùn)活動，希望更多中小學(xué)生能在參觀學(xué)習(xí)中感受水的魅力?！?/p>
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