暑假,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,江蘇各大博物館推出了豐富多樣的研學(xué)系列體驗(yàn)活動(dòng),游長江、修文物、賞園林……讓孩子們在寓教于樂中歡度假期。記者了解到,活動(dòng)報(bào)名極為火爆,往往消息一經(jīng)推出,兩三個(gè)小時(shí)報(bào)名就滿額。
游長江、運(yùn)河,探尋江南水鄉(xiāng)千年文脈,成為很多研學(xué)游的熱點(diǎn)主題。南京博物院推出的“中學(xué)生考古夏令營”,由資深考古專家及考古一線工作人員全程陪同,游覽長江沿岸文化遺址、探索考古現(xiàn)場,幫助孩子們深入了解長江下游文明。
揚(yáng)州博物館的“共閱長江美——青少年暑期研學(xué)游”活動(dòng),以南京、鎮(zhèn)江、泰州、常州等沿江城市的歷史文化、水利工程、紅色記憶為內(nèi)容,將探索性、體驗(yàn)性與趣味性有機(jī)結(jié)合。
無錫博物院的“‘行走’系列研學(xué)旅行之‘運(yùn)河尋蹤’”活動(dòng),孩子們不僅可坐于船上欣賞兩岸風(fēng)光,還將參觀無錫祝大椿故居、無錫窯群遺址博物館,欣賞評彈表演,體味運(yùn)河兩岸文化遺存。
“文物游”也是很多孩子感興趣的研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。南博的“尋跡溯源——講述南博九十年”中學(xué)生夏令營,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)文保實(shí)驗(yàn)室,近距離觀看文物保護(hù)工作現(xiàn)場,并由古籍修復(fù)專家指導(dǎo),學(xué)習(xí)古籍修復(fù)技藝。
鹽城博物館開展“我在鹽博修‘文物’”活動(dòng),可體驗(yàn)陶器修復(fù)全過程。孩子們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)考古知識(shí)、還原陶器面貌,在了解文物的價(jià)值中進(jìn)一步增強(qiáng)對文物的保護(hù)意識(shí)。
中國古老的手工技藝究竟有多精妙?泰州博物館舉辦的《“泰?美好”——館藏精美工藝品大展》,可以體驗(yàn)手工纏花發(fā)簪制作、獸面銜環(huán)鋪首制作、景泰藍(lán)工藝制作、點(diǎn)翠工藝制作,可一起領(lǐng)略古老技藝的獨(dú)特魅力。
木版水印作品。
徐州博物館推出的“木版水印技藝手作”活動(dòng),既講述木版水印歷史、分享木版水印作品,還演示印制過程與裝裱技巧,最后讓孩子們和家長共同完成一件木版水印作品。
瞻園里識(shí)別奇石。
研學(xué)活動(dòng)中,園林文化也不缺席。有著600多年歷史的“金陵第一園”瞻園推出“園林課堂——疊山奇石”活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們了解瞻園的歷史,識(shí)別園中的“石”,尋訪石上的文字,學(xué)習(xí)造園技藝,感悟園林之美。
老師給小小講解員培訓(xùn)。
“如果你對歷史文物和文化感興趣,愛好演講,樂于分享,歡迎來到‘紅領(lǐng)巾講解員’的舞臺(tái),這里將助你光芒綻放、秀出自我!”一些博物館還讓孩子們走到臺(tái)前,擔(dān)任傳統(tǒng)文化的宣講員。中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館、渡江勝利紀(jì)念館、南京市博物館、江寧織造博物館等推出“紅領(lǐng)巾講解員”培訓(xùn)活動(dòng),由文博專業(yè)研究人員、播音主持專業(yè)人員和專職講解人員等組成師資團(tuán)隊(duì),通過歷史知識(shí)、接待禮儀、語音語調(diào)、現(xiàn)場演練等課程,讓孩子們向觀眾做志愿講解服務(wù),不僅體驗(yàn)一次文化浸潤之旅,而且全面提升邏輯表達(dá)能力,做一名擅講中國故事的時(shí)代新人。
紅領(lǐng)巾講解員在練習(xí)中。
“拿到講解詞后,我先聽專業(yè)講解,學(xué)習(xí)他們的語音語調(diào)、指示動(dòng)作和與觀眾的互動(dòng)?;丶液?,我反復(fù)練習(xí)??僧?dāng)我正式上崗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)講解詞并不完全適合小學(xué)生去理解這段歷史。于是,在老師的幫助下,我們一起揣摩,改成了一份學(xué)生版的講解詞。在一遍遍修改和講解中,我對革命前輩們艱苦卓絕的奮斗歷程體會(huì)更深,也更加珍惜現(xiàn)代的美好生活?!眮碜阅暇┦行I小學(xué)的梅園新村紀(jì)念館紅領(lǐng)巾講解員苑可昕說。
新華日報(bào)·交匯點(diǎn)記者 楊民仆
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