現(xiàn)代快報訊(通訊員 季節(jié) 崔雋 戴明夷 劉惠勤)近日,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 " 向陽花大講堂 " 迎來一名特殊的演講嘉賓。身穿天藍色空軍軍裝、胸前掛滿榮譽獎?wù)?…… 他就是東部戰(zhàn)區(qū)空軍某通信旅退休士官、一級軍士長孫紅建。在短短兩小時的主題演講和互動沙龍環(huán)節(jié)中,孫紅建為學(xué)校士官學(xué)院大一師生們帶來了精彩的 " 兵王 " 成長故事,傳遞了 " 做平凡崗位上那顆璀璨的星 " 的匠心精神。作為學(xué)校引進人才,孫紅建成為南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 " 兵王 " 工作室的領(lǐng)銜人;作為行走的 " 軍事教科書 ",孫紅建成為學(xué)院師生們競相追逐的璀璨之星。
△ " 兵王 " 工作室領(lǐng)銜人孫紅建做客 " 向陽花大講堂 " 現(xiàn)場
把能做的事情做好,到哪里都能發(fā)光發(fā)熱
" 孫紅建老師曾榮立三等功 3 次,獲全軍優(yōu)秀士官人才獎三等獎 1 次 ……" 學(xué)校黨委宣傳部副部長蘆華老師的開場白,正式打開 " 兵王 " 孫紅建的成長故事。
回顧自己的 30 載軍旅生涯,孫紅建曾先后擔(dān)任過文書、炊事員、汽車修理工兼駕駛員。無論工作崗位怎么變換,他始終堅持干一行、愛一行、鉆一行、精一行。把每件小事都做到極致,把別人的不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
工作中,當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時,怎么辦?孫紅建用自己炊事班的經(jīng)歷告訴士官生們:把能做的事情做好,到哪里都能發(fā)光發(fā)熱。1993 年,孫紅建學(xué)車歸隊后想當(dāng)汽車兵,卻被派到機務(wù)大隊炊事班當(dāng)炊事員,當(dāng)時心里甭提多失落了。但炊事班班長告訴他:" 不能說我們想干什么就干什么,這樣安排也是出于炊事專業(yè)人才緊缺考慮的。既然來了,那就好好干。" 于是,他很快調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)知識,3 個月后就成為了一名做飯好手。
聽到這里,南信院士官學(xué)院海軍計網(wǎng) 2201 級學(xué)生丁弈誠頗有收獲道:" ‘學(xué)一門,愛一門’,對待任何事物都要有積極樂觀的心態(tài),全力以赴做好。我們不能因為自己不喜歡而放棄,而要學(xué)會堅持。"
把簡單的事情重復(fù)做,終于成長為技術(shù)強兵
講座中,孫紅建老師分享了幾段刻骨銘心的成長經(jīng)歷。1995 年 3 月,孫紅建被調(diào)到汽車班當(dāng)汽車修理工。至今,他還記得第一次面對錯綜復(fù)雜的電路、油路、花花綠綠的電路板和一顆顆紐扣般螺絲時的束手無措。日常訓(xùn)練之余,他就泡在修理車間,對不懂的或者理解不透的知識,一邊虛心向老班長和技術(shù)能手們請教,一邊刻苦鉆研。他自學(xué)技術(shù)理論,在反復(fù)實踐中不斷提高專業(yè)技能。
△把裝備當(dāng)作眼睛般愛護的孫紅建
隨著時間的流逝,孫紅建如愿當(dāng)上了汽車兵,用精湛過硬的技術(shù)為空軍飛行員們保駕護航。2009 年 3 月,在一次保障任務(wù)執(zhí)行途中,孫紅建突然遇到一輛重型裝備車熄火拋錨。正當(dāng)大家一籌莫展時,他根據(jù)經(jīng)驗判斷:可能是供油系統(tǒng)出現(xiàn)了問題。他將油路電池閥短路,排出油路空氣,隨后故障順利排除了。2017 年 11 月,一輛汽車在行駛中突然強制降擋。當(dāng)別人認為車子需要大修,非換變速箱不可時,他經(jīng)過細致檢查后判斷是由于三元催化堵塞引起的發(fā)動機動力不足問題。順著思路,他不但順利解決了車輛故障,還節(jié)省了一筆 " 大修 " 費用。
講座現(xiàn)場,孫紅建重點介紹了身上的那枚 " 士官優(yōu)秀人才獎?wù)?"。這枚獎?wù)卤澈筮€有段令他刻骨銘心的故事。" 那年冬天我執(zhí)行重大任務(wù),開著裝備車行駛在高速公路上。由于路面不平整,車子顛簸頻繁。突然,車子發(fā)出‘啪’的一聲響,整輛車氣壓瞬間急劇下降。" 情急之下,為了給后面的車隊讓路,避免追尾,反應(yīng)速度極快的孫紅建沉穩(wěn)地向右打了把方向盤 …… 當(dāng)車隊安全順利通過后,孫紅建下車檢查,發(fā)現(xiàn)裝備車的手制動氣管鉚接頭脫落了。技術(shù)嫻熟的他先插上氣管簡單固定,而后將車慢慢開下高速,找到修理廠處理完故障后,順利和車隊匯合,圓滿完成了演訓(xùn)保障任務(wù),同年榮獲了 " 士官優(yōu)秀人才獎 " 三等獎。回想起當(dāng)初的情景,他仍記憶猶新:" 我們裝備車當(dāng)氣壓過低或者沒有氣時,車子會突然黏在路上。如果當(dāng)時我不那樣緊急處理,后面車隊將會連續(xù)追尾,引發(fā)重大交通事故,造成無法估量的損失。"
△技術(shù)尖兵孫紅建
當(dāng)初僅有初中文憑的孫紅建成長為后來的技術(shù)尖兵,其中的秘訣是什么?" 把簡單的事情重復(fù)做,把別人沒想到的事情超前做。學(xué)習(xí)別人的長處,增長自己的才干。" 沙龍互動環(huán)節(jié),孫紅建老師解答了大家的疑惑," 把每個裝備當(dāng)作自己的生命,像愛護我們的眼睛般愛護。這樣我才能對裝備像朋友、親人般熟悉和了解,有問題也會在第一時間發(fā)現(xiàn)。任何技術(shù)沒有親自實踐,就沒有發(fā)言權(quán)。"
把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,開出璀璨的生命之花
慶祝中華人民共和國成立 70 周年閱兵儀式上,孫紅建迎來了他人生理想中的 " 高光 " 時刻,開出了璀璨的生命之花。
作為戰(zhàn)旗方隊駕駛員,孫紅建駕車 34.56 秒通過 96 米的檢閱區(qū),順利駛過天安門廣場接受黨和人民的檢閱。年近半百的孫紅建是當(dāng)時訓(xùn)練方陣中年齡最大的,為了取得閱兵式入場券,其背后付出的艱辛可想而知。為了精準(zhǔn)控速,形成肌肉記憶,實現(xiàn) " 人車合一 ",他每天訓(xùn)練時間超過 12 小時。為了節(jié)省出加練時間,他減少喝水次數(shù),甚至不喝水。他還在別人休息的時候加壓加量訓(xùn)練,實在困得不行時,就靠喝濃咖啡甚至含風(fēng)油精來提神。在地表溫度直逼 60 度的情況下,身體不適他仍然堅持訓(xùn)練 …… 近 7 個月,他閉著眼睛都能熟悉裝備車的每個零部件。身高 175cm 的孫紅建體重也足足下降了 15 公斤。
通過這段實現(xiàn)理想的經(jīng)歷,孫紅建想告訴大家的是:" 在想到和得到的中間,還有兩個字,那就是做到。" 高級士官孫紅建先后帶教 200 余名新人,培養(yǎng)出了 40 余名業(yè)務(wù)骨干,其中 15 名因成績突出榮立三等功。他們中有的成為優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)骨干,有的走上管理崗位。
把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為 " 軍事活教材 "
" 兵王 " 工作室引領(lǐng)教育發(fā)展
2022 年 5 月,光榮退休的 " 兵王 " 孫紅建卻退休不褪色。他加入南信院大家庭,成立了 " 兵王 " 工作室,發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。這半年多來,他逐漸將部隊和學(xué)校的管理制度進行有機融合,增強檢查監(jiān)督管理、及時評價反饋,制定適行的獎罰措施和多維學(xué)生干部評價體系等。在南信院師生們眼里,孫紅建老師不僅是身邊的榜樣和追逐的璀璨之星,更是行走的 " 軍事教科書 "。清晨,南信士官學(xué)院里常常出現(xiàn)孫老師帶著輔導(dǎo)員、學(xué)生會成員指導(dǎo)、檢查士官生日常內(nèi)務(wù)的身影。隊列訓(xùn)練場上,孫老師一遍遍示范挺拔的軍姿、矯健的步伐和標(biāo)準(zhǔn)的軍禮等。士官學(xué)院教師辦公室里,不時傳來孫老師鏗鏘有力的 " 報到 " 聲。教室內(nèi)外,也經(jīng)常出現(xiàn)孫老師和士官生們互動交流的暖心鏡頭 ……
△孫紅建老師成為南信院士官生們追逐的璀璨之星
就此,南信院黨委委員、宣傳部部長林虹表示:學(xué)校策劃舉行這場 " 向陽花大講堂 " 匠心論壇主題活動,就是希望借助孫老師在平凡崗位上做出不平凡貢獻的成長故事,向師生們傳遞匠心精神力量,進而轉(zhuǎn)化為工作學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。孫老師的 " 兵王 " 工作室平臺,也積極發(fā)揮著教育引領(lǐng)作用,如搭建學(xué)校部隊共建平臺;邀請現(xiàn)役軍人走進校園、擔(dān)任軍訓(xùn)教官、導(dǎo)師;創(chuàng)設(shè) " 士官生入學(xué)教育 " 和 " 入伍行前教育 " 精品課程;增強愛國主義教育、國防教育、國家安全教育等特色思政課程 ……" 這些舉措大大拓寬了士官生們的視野,提高了日常規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練技能水平等。"