近日，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國(guó)科協(xié)印發(fā)《關(guān)于支持建設(shè)一批科技小院的通知》，確定對(duì)68個(gè)單位的780個(gè)科技小院予以支持建設(shè)。江蘇高校共有28個(gè)科技小院上榜，分布在江蘇、安徽、云南、廣西等省區(qū)。學(xué)院連接農(nóng)家院，田頭解決真問(wèn)題，賦能鄉(xiāng)村振興，科技小院大有可為。
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。鄉(xiāng)村振興是扎實(shí)推進(jìn)全體人民共同富裕的必經(jīng)之路。“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興……”黨的二十大報(bào)告為鄉(xiāng)村振興擘畫了新的藍(lán)圖。人才，無(wú)疑是鄉(xiāng)村振興加速推進(jìn)的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，外在的人才加持對(duì)鄉(xiāng)村而言尤為重要，而將教書與育人、田間與課堂、理論與實(shí)踐、科研與推廣、創(chuàng)新與服務(wù)有效結(jié)合的科技小院，顯然是以點(diǎn)連線、以線帶面、以面成體助力鄉(xiāng)村振興的樞紐點(diǎn)。
鄉(xiāng)村振興，人才先行，科技賦能?？萍夹≡阂匝芯可v地研究為主，重在深入農(nóng)村基層一線開(kāi)展科技指導(dǎo)與服務(wù)。在江蘇省淮安市淮陰區(qū)，淮陰黃瓜已有30多年的規(guī)?；N植歷史，但由于種植模式傳統(tǒng)、品種不統(tǒng)一等問(wèn)題，一直賣不上好價(jià)。而隨著揚(yáng)州大學(xué)園藝園林學(xué)院科技小院的落地，不僅帶來(lái)新品種，還持續(xù)提供種植技術(shù)支持，農(nóng)戶的收益普遍增超20%。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化，突破口在于人才支撐。成功的實(shí)踐表明，科技小院雖小，背靠的是充滿希望的田野，依托的是涉農(nóng)高校的科技與人才培養(yǎng)力量，孕育著廣袤鄉(xiāng)村美好的未來(lái)。
科技小院賦能鄉(xiāng)村振興。事實(shí)上，這種賦能是人才在鄉(xiāng)與實(shí)踐育人的雙向奔赴?？萍夹≡簩⒖茖W(xué)研究與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，既是農(nóng)業(yè)實(shí)用人才培育的新模式，又是農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用與社會(huì)服務(wù)新模式，同時(shí)也是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新新模式。高質(zhì)量建設(shè)科技小院，將推動(dòng)“農(nóng)專家”真正下基層、進(jìn)鄉(xiāng)村，以人才助力、智力支撐為鄉(xiāng)村振興蓄勢(shì)加油。同時(shí)，科技小院有助于解決科研與生產(chǎn)需求脫節(jié)、科技人員與農(nóng)民脫節(jié)、人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫節(jié)等問(wèn)題，而通過(guò)推廣培訓(xùn)、科普服務(wù)等活動(dòng)的開(kāi)展，更將有力提升農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，為當(dāng)?shù)卮蛟臁皫Р蛔摺钡泥l(xiāng)村振興人才。
現(xiàn)代農(nóng)村，大有可為；科技小院，潛力無(wú)限。鄉(xiāng)村振興是一場(chǎng)艱苦的跋涉，等不得、慢不得。人才助力、智力支撐越廣泛、越充沛、越持久，這場(chǎng)跋涉也就越能更好攻堅(jiān)克難、大道暢通。希望的田野期待科技小院注入人才“活水”，播撒科技“火種”，在廣闊天地實(shí)干創(chuàng)新，久久為功連綴鄉(xiāng)村振興的大美畫卷。（丁鐵）
