CGTN近日進(jìn)行的一項(xiàng)全球網(wǎng)絡(luò)民意調(diào)查顯示，對(duì)于美英兩國計(jì)劃協(xié)助澳大利亞打造核動(dòng)力潛艇并轉(zhuǎn)讓核材料行為，全球超七成網(wǎng)友認(rèn)為此舉破壞了國際核不擴(kuò)散原則。在全球主要社交平臺(tái)上，更有超八成網(wǎng)友對(duì)這一舉動(dòng)給地區(qū)和平穩(wěn)定帶來的沖擊表示“很擔(dān)憂”。
當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月15日，國際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)專門討論美英澳核潛艇合作問題。這是該機(jī)構(gòu)成員國第四次協(xié)商一致以單獨(dú)正式議題進(jìn)行討論。就此，CGTN以英、西、法、阿、俄五種語言在互聯(lián)網(wǎng)和社交平臺(tái)發(fā)起全球民意調(diào)查，在不到30小時(shí)時(shí)間內(nèi)各平臺(tái)累計(jì)閱讀量近257萬次，有近8萬網(wǎng)友參與調(diào)查，71.7%的全球網(wǎng)友明確表示，美英兩國力求通過美英澳“三邊安全聯(lián)盟”（AUKUS）與澳大利亞進(jìn)行核潛艇技術(shù)合作并向澳大利亞轉(zhuǎn)讓核材料，就是破壞國際核不擴(kuò)散原則的行為。
△全球受訪者對(duì)美英澳三國“核合作”的態(tài)度
此外，調(diào)查還就“澳大利亞如果借‘核不擴(kuò)散條約’中的后門獲得核材料及核能力，你是否會(huì)擔(dān)心更多國家會(huì)以‘非爆炸用途’的理由獲取核力量并對(duì)世界和平產(chǎn)生威脅”征詢網(wǎng)友意見。在全球主要社交平臺(tái)上，81.7%的網(wǎng)友表示“很擔(dān)憂”。
全球受訪者對(duì)核擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度
美英澳試圖“走后門”
網(wǎng)友痛批：又見“雙標(biāo)”
據(jù)了解，國際“核不擴(kuò)散條約”對(duì)武器級(jí)別的高濃縮鈾進(jìn)行了嚴(yán)格的限制并制定了國際審查機(jī)制，但條約的保障監(jiān)督協(xié)定（INFCIRC/153號(hào)文件）中卻留有“后門”，非核武器國家可以通過此“后門”將受限制的武器級(jí)別的高濃縮鈾用于包括驅(qū)動(dòng)核潛艇動(dòng)力在內(nèi)的“非爆炸性用途”，前提是只要向國際原子能機(jī)構(gòu)做出相關(guān)承諾，就可免于嚴(yán)格審查。美英澳正是以此“后門”為突破口，試圖強(qiáng)行闖關(guān)。
針對(duì)美英澳三國的“核合作”事宜，中方表示，三國此舉違反了《不擴(kuò)散核武器條約》的目的和宗旨，對(duì)全球普遍安全和區(qū)域安全構(gòu)成重大威脅。
美英澳此舉不僅引發(fā)越來越多國家的警惕和抵制，也在國際輿論場掀起軒然大波。各國網(wǎng)友紛紛在CGTN官網(wǎng)和CGTN全球社交賬號(hào)下留言，表達(dá)對(duì)此事的看法。
澳大利亞網(wǎng)友Robert Campbell表示：“我是澳大利亞人。我認(rèn)為將這個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓給一個(gè)無核國家絕對(duì)是不合法的?！?/p>
英語網(wǎng)友Michael Tse：“朝鮮和伊朗因不擴(kuò)散核武器條約而受到制裁，但美國和英國把技術(shù)給了澳大利亞。如果可以這么做的話，那么其他國家應(yīng)該被允許開發(fā)或獲得核技術(shù)?！?/p>
英語網(wǎng)友wee danny：“這又是一個(gè)雙標(biāo)案例。‘某些國家’可以違反，但其他人必須服從。所有允許這種明目張膽的雙標(biāo)行為的國際機(jī)構(gòu)，都將名譽(yù)掃地?！?/p>
西班牙語網(wǎng)友丹尼爾：“美國正在籌備一場世界大戰(zhàn)，企圖圍堵亞洲，這已是昭然若揭?！?/p>
法語網(wǎng)友Phil Reuter：“我并不驚訝這個(gè)是美國強(qiáng)盜干的。”
法語網(wǎng)友Malick Sow：“不能為了一個(gè)想要將其規(guī)則強(qiáng)加給世界其他地區(qū)的大國的利益而威脅到整個(gè)世界的和平。”“這起核轉(zhuǎn)讓事件就是一個(gè)完美的例子，美國隨時(shí)準(zhǔn)備一切行動(dòng)，甚至能為了經(jīng)濟(jì)利益打擊自己的盟友?！?/p>
法語網(wǎng)友Nicolas Bonnet：“是的。如果各國有權(quán)將這種技術(shù)提供給盟友，那么限制核武器是沒有意義的?！?/p>
