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　　特約評(píng)論員/丁恒情

　　9月6日，教育部舉行“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)的第十一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，聚焦黨的十八大以來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展成效。發(fā)布會(huì)上發(fā)布了2022年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單、介紹支持優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)宣傳工作相關(guān)舉措。

　　百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。拉長(zhǎng)時(shí)間的鏡頭，更能領(lǐng)略全國(guó)教書(shū)育人楷模的時(shí)代風(fēng)采。南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長(zhǎng)楊瑞清，41年堅(jiān)持扎根鄉(xiāng)村辦教育，一以貫之踐行陶行知教育思想；上海市浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師周美琴，35年來(lái)甘當(dāng)特殊孩子王，把特殊教育學(xué)校變成殘障孩子的“加油站”……在2022年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單上，12個(gè)熠熠生輝的名字，濃縮呈現(xiàn)了在高教、職教、幼教、特教、基礎(chǔ)教育等不同崗位人民教師的時(shí)代風(fēng)采，充分展示了新時(shí)代人民教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。他們堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)守“四個(gè)相統(tǒng)一”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，貢獻(xiàn)特別突出，事跡特別感人，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表和杰出典范，無(wú)愧于全國(guó)教書(shū)育人楷模的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　榜樣是看得見(jiàn)的哲理，榜樣的力量是無(wú)窮的。此次發(fā)布的12位全國(guó)教書(shū)育人楷模，有的深耕思政課堂、傳播黨的創(chuàng)新理論，有的勇攀科研高峰、取得顯著成果，有的一輩子扎根基層、矢志奉獻(xiàn)山區(qū)教育，有的創(chuàng)新思路方法、為孩子傾注大愛(ài)深情……他們不忘立德樹(shù)人初心，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教書(shū)育人的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，用兢兢業(yè)業(yè)挺起了民族教育的“脊梁”。領(lǐng)略全國(guó)教書(shū)育人楷模的風(fēng)采，不禁為他們?yōu)辄h育人、為國(guó)育才的政治擔(dān)當(dāng)而肅然起敬，為他們以德立身、以德立學(xué)、以德施教的大愛(ài)情懷深深折服，為他們潛心教書(shū)、靜心育人的奉獻(xiàn)精神熱淚盈眶。

　　“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也。”教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的神圣職責(zé)，承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。以全國(guó)教書(shū)育人楷模為榜樣，廣大人民教師要執(zhí)著于教書(shū)育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，努力成為時(shí)代新人的培育者；要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，努力成為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者；要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)，努力成為資政育人的貢獻(xiàn)者。見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)賢思進(jìn)，努力做無(wú)愧于新時(shí)代的優(yōu)秀人民教師，方能匯聚起為黨育人、為國(guó)育才的磅礴力量。

　　偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。”貫徹黨中央精神，發(fā)布2022年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單，就是為了集中宣傳新時(shí)代人民教師的先進(jìn)事跡，更好展示新時(shí)代教師隊(duì)伍有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的良好精神風(fēng)貌，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。前進(jìn)道路上，新時(shí)代人民教師應(yīng)以全國(guó)教書(shū)育人楷模為榜樣，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，守教育報(bào)國(guó)初心、擔(dān)筑夢(mèng)育人使命，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育奮力拼搏，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展培育更多棟梁之才！（丁恒情）